《右寄此詩後忽得簡雲兒曹亦寄五言用韻畢同殆》
【全詩原文】
天性固自同，學問亦有源。
胡為兩章句，韻韻皆蟬聯。
有如五音作，琴瑟隨宮懸。
排比不亂行，又似貫珠然。
竊意予父子，與公有世緣。
精神所交感，默契難言詮。
書來亟報我，故事前無傳。
欲將此段奇竟入佳話編。況復惠新句，
律呂遞相宣。
《右寄此詩後忽得簡雲兒曹亦寄五言用韻畢同殆》
【詩詞賞析】
【原題】：
右寄此詩後忽得簡雲兒曹亦寄五言用韻畢同殆一段佳話遂再賦長句
問宋朝 古詩 《右寄此詩後忽得簡雲兒曹亦寄五言用韻畢同殆》 的作者是誰？
答宋朝 古詩 右寄此詩後忽得簡雲兒曹亦寄五言用韻畢同殆 的作者是 姜特立。
問天性固自同下一句是什麼？
答天性固自同，學問亦有源。
問姜特立 的 右寄此詩後忽得簡雲兒曹亦寄五言用韻畢同殆 是什麼朝代的詩詞？
答姜特立 的 《右寄此詩後忽得簡雲兒曹亦寄五言用韻畢同殆》 是 宋朝 的詩詞 。
問詩句 天性固自同，學問亦有源 出自哪首詩？
答天性固自同，學問亦有源 出自 宋朝 的詩 《右寄此詩後忽得簡雲兒曹亦寄五言用韻畢同殆》。