紅樓夢第48回講了什麼事？這回該怎樣賞析呢？
紅樓夢第48回主要內容是什麼
《紅樓夢》第四十八回 濫情人情誤思遊藝 慕雅女雅集苦吟詩
薛蟠要和老夥計張德輝南去販紙札香扇。薛蟠說母親，母親不允，薛蟠賭氣睡。寶釵同意讓哥去，薛氏以用錢買乖而應允。香菱和寶釵搬來同住。香菱要寶釵教他作詩，寶釵和叫香菱從老太太起各處拜望拜望。
平兒向寶釵要棒瘡藥，說賈赦為石呆子二十把古扇之事把賈璉打了一頓，臉上兩處傷。
黛玉自願給香菱作老師教其寫詩。黛玉講作詩第一立意要緊，「不以詞害意」。和香菱一塊講究討論，指導香菱作詩。
紅樓夢第48回解讀
上回說，呆霸王薛蟠自作自受，挨了柳湘蓮的一頓苦打，身上忍著疼，臉上掛了花，「面子」成了問題，沒臉見人，在家裝病。
但總裝病也不是辦法。因而無奈之下，也想外出躲避一時，不過，總得找一個冠冕堂皇的名目才好。
名目倒是可以有。這不，眼下就出現一個機會——薛家的當鋪裡有個資深總管名叫張德輝(賬得會?)，要回家過年，同時惦記著鋪面的生意，預測明年端陽節前可能緊俏的商品——紙劄、香料等，打算順便組織一下貨源。薛蟠就提出，有意跟著張德輝學做生意，借此出去逛上一年。
「花花太歲」薛蟠要從此改邪歸正，學作生意?鬼才信，正常人肯定不會相信。不過內心真實的動機，通過外出「遊藝」，「想躲個一年半載」，倒也是真的。
薛姨媽擔心他一旦出去，不在自己的視線之內，會再惹是生非。徵求寶釵的意見，寶釵認為，她這個哥哥畢竟是要「經歷正事」，由他出去碰碰也不是壞事兒，至於能不能「成事兒」，只能「一半盡人力，一半聽天命罷了」，這麼大人了，總在家裡，也不是長久之計。
薛姨媽連日組織人力，為即將遠行的薛蟠打點行裝，並特意安排了隨從車馬:三個僕人、兩個小廝，三輛大車專拉行李等物品，四匹長行騾子，另備一匹坐馬……
以如此方式，外出「學做生意」，其豪華程度，倒也令人羨慕。不過，這樣興師動眾的陣容，難免也就有點兒招賊惦記著。也因此，就留下了一個不大不小的懸念。——暫且按下不表。
這一回中，還有一個「插曲」——幾天前，同樣被傷到「面子」的，還有賈璉。
寶釵遇到平兒，聽她說起「新文」 : 「老爺把二爺打了」——老子賈赦打了兒子賈璉。
寶釵問是怎麼回事兒?
平兒咬牙罵道:「都是那賈雨村什麼風村。半路途中哪裡來的餓不死的野雜種!認了不到十年，生了多少事出來!」
原來，賈赦看上了幾把古董舊扇子。而那個扇子的主人，偏偏是個「不知死的冤家」，混號叫「石呆子」的，這個人雖然窮的飯都快吃不上了，卻說什麼都不肯出手那些心愛之物。賈璉煩了好多人去找，那人卻說:「我就是凍死餓死，一千兩銀子一把，我也不賣。」賈璉有點兒無能為力。
誰知道那賈雨村聽說了，就設了一個法子，訛那石呆子拖欠了官銀，拿他到衙門裡，逼著他變賣家產賠補。於是，就把那些扇子抄了來，作了官價，給賈赦送來。如今那石呆子不知道是死是活。
賈赦拿到這些扇子，質問賈璉，你說沒辦法，人家賈雨村怎麼就能弄來?
賈璉隨口說了一句:「為了這點子小事，弄得人坑家敗業，也不算什麼能為!」——說句實話，賈璉也做了不少醜事兒，但就憑這句話，與賈赦比起來，還是頗有良心的。
賈赦聽了，認為賈璉是拿話堵他，當即大怒，於是對賈璉大打出手——
「就站著，也不知道拿什麼混打一頓，臉上打破了兩處。」
本回通過這樣一個小插曲，對賈赦貪婪、殘暴的惡棍本性，給予了進一步的暴露。同時，也讓讀者看到，那個最沒有人性的賈雨村，為了自己投機鑽營，毫無底線的，不擇手段草菅人命的卑劣行徑。
書歸正傳，薛蟠的外出，無意間卻暫時解放了另一個人，使這個人在這段日子裡，得以進了大觀園，並有了相對自由閒暇的時光——這個人就是香菱，也就是甄士隱當年不幸丟失的女兒，後來被拐子拐賣的甄英蓮(真應憐)。
甄英蓮是在本書第一回就出現的人物，並時隱時現，幾乎是貫穿始終的人物。雖然，也不算是主要人物，甚至可能是被一般的讀者忽略的人物。然而，仔細品味，她應該是作者寄予很多同情的悲劇性人物。
英蓮自從在第四回中，被薛蟠搶來以後，先是做薛姨媽的使喚丫頭，後來成為薛蟠的侍妾，並改了名字，叫香菱。
對於香菱這個人物形象，有脂批這樣說:「細想香菱之為人也，根基不讓迎探，容貌不讓鳳秦，端雅不讓紈釵，風流不讓湘黛，賢惠不讓襲平，所惜者，青(幼)年禍，命運乖蹇……」
以上這段評論，一連串用了迎春、探春、王熙鳳、秦可卿、李紈、寶釵、湘雲、黛玉，以至襲人、平兒，這麼多人的不同側面的相似度，來說明香菱的特質。雖是一家之言，卻足可見，香菱這個人物所具有的獨特的審美價值。進而也是對這個女子不幸命運的同情之切。
魯迅先生對於悲劇曾經下過這樣的定義:「悲劇是將有價值的毀滅給人看。」
香菱性格的特點在於，兼有溫柔、嫵媚、沉靜、聰穎、善良……或者還有些許「呆萌」的天資。然而，命運對她卻是極端的不公平。當周瑞家的第一次見到她，就讚歎說「有東府裡蓉大奶奶(秦可卿)的品格。」 以至於連賈璉都不禁說，被薛蟠收做「屋裡人」，「那薛大傻子真玷污了她」。
這樣一個柔弱「兼美」的化身，著實命運多舛，最終被無情的毀滅——遭到多重虐待後，死於「干血癆」之症。後四十回的續書中，香菱莫名其妙的被「起死回生」，甚至「扶正」。可見續書作者沒有讀懂曹公，難免落入俗套——這是後話。
善解人意的寶釵，知道香菱內心早就羨慕大觀園的文化生活，這時就主動提議，讓香菱跟她到蘅蕪苑去作伴。香菱當然高興的無可無不可。並且馬上就得隴望蜀，提出要跟寶釵學作詩。寶釵說，還是先按照禮節，從老太太起，都見一見再說以後的事兒。
香菱求知若渴，晚飯後，就到瀟湘館找黛玉學作詩。黛玉很高興，也就當仁不讓，以誨人不倦的態度當起了老師。
格律詩，現代人學起來難度很大，正如一位能寫很多膾炙人口的詩詞佳作的，當代偉人曾經說的:「舊詩束縛思想，又不易學」，所以不建議青年人學。
從書中所寫的，香菱學詩的過程中，現代的讀者，確實可以體味到有多難學。儘管書中人物並不認為多麼難。那是因為書中所處的時代，人們能夠接收到的信息量很少，娛樂方式單一，使得人更容易專注於一件事而樂此不疲。
現代的年輕人，如果要學寫舊體詩詞，首先要考驗的就是心無旁騖的定力，話說回來，即便真的學會了，也很難找到知音讀者——以上這些算是題外話。
這一回，作者通過黛玉教香菱學詩，把古人學習寫詩的過程中，需要經過的幾個階段，經過故事化的描摹，生動、形象、有趣的敘述出來，當然也有一定的誇張成分，實際情況應該不止這麼簡單的。
香菱說，喜歡陸游(放翁)的「重簾不卷留香久，古硯微凹聚墨多」這樣的詩句。黛玉卻說，千萬不要先學這樣簡單淺顯的，要從難從嚴，先把王維(摩詰)的五律，杜甫的七律，李白(青蓮)的七言絕句，細心揣摩透了熟了，然後再精讀陶淵明等古人的作品，經過一年的勤學苦練，就差不多了。
按照黛玉的指引，香菱學詩很快進入了忘我的狀態。
習作的第一首很快就作出來，但從文句看，顯得幼稚生澀，似乎翻來覆去的多是同義語的重複，內容空洞無物;
第二首已經有些意思了，運用了許多聯想，但內容上卻有些偏了題，本來以月為題，卻寫成了「月色」;
第三首經過日以繼夜、廢寢忘食的苦苦思索，最終竟然在夢中得到。一番「著魔」苦吟之後，一位「准詩人」就這樣初步打造出來了……