記讀《紅樓夢》
小學時就看過電視劇《紅樓夢》，一開場，遠遠的疊嶂間閃出一塊石頭，慢慢的近了——然後是劇情，一大群的姑娘們鶯鶯燕燕，一個白髮老太太管著碩大的園子。擁擠地熱鬧著，卻又如初開的花般慢慢凋謝了——這樣的故事我那時是看不懂的。一心只喜歡裡面的排場，至於寶黛，我不喜歡，說不上原由。
初一時，聽語文老師在課堂上提到《紅樓夢》。語文我是極愛的一門功課，因為成績好，一直受著老師的恩寵。看自己喜歡的老師滔滔然地提起，暗暗下了決心：把紅樓夢讀一遍。家裡是沒有《紅樓夢》的，也不敢問人借。於是零用錢都積攢了下來，到了11塊8毛這個數目的時候，我也有了本自己的《紅樓夢》。在扉頁上寫：94年 黛青。不敢放在家裡，生怕母親看到責備，於是帶去了學校，同學看到我趴在桌上讀那麼厚一本書，都著實嚇了一跳，我很得意。那個秋末，在學校的後花園常常可以看到單薄的一個女生坐在石階上捧著一本厚書。時常有紅透了的楓葉跌到翻開的書面上來，一片接一片地跌，這樣的跌落，你是找不到來處的。晴的天氣可以看到落日溶金，暮雲合壁的美景。白的雲堆積在天盡頭，最後由歸巢的暮鴉將它們銜走。這樣的讀書意境我愛。書中的顏如玉我是求不到的，但我可以求黃金屋，可以求好的讀書環境。這樣的想法，是絕對不敢跟同學透露半點，生怕被她們小瞧了去。
看不懂的依然是故事情節，於是分開了來讀，先是揀寶黛的讀，然後看熙鳳，再看整個大觀園，最後把世事、學問跟整個書連起來看。書看完了，便喜歡上了熙鳳。黛玉那樣的小氣度，我是怕了的。寶釵有點意思，終還是弱了點。我愛熙鳳做事做人的氣派！一顰一笑，很動人，在變幻中藏著很多細密的心機，卻又讓人找不到痕跡。這樣的風範，豈能不惹人愛憐？即便是機關算盡那又怎麼樣？那也不是她的錯，錯就錯在她生下來就做了大觀園的牡丹，牡丹的活法，幾人能知曉？
讀了一遍後再讀，又會發現很多的新東西。這種感覺是我每次重讀《紅樓夢》都會有的。就好比闖進一個陌生地方，你把大概輪廓掌握了，在你涉足小巷時，總會有讓你欣喜的發現。從對話中揣測人物性格的端倪，從整個社會背景領會身臨其境之人的為難之處，去偷笑他們的惺惺做態。《紅樓夢》所表現出的社會複雜人物掙扎跟現代的《國畫》極為類似，只是揭露得更全面更徹底些罷了！
到了高三終究淡了《紅樓夢》。那些熟記於心頭的句子老跳躍著。一個人，整個地悲情，三天兩頭地吃藥打針，我終有一天會熬不下去的！心生生地疼，我怕我做逃兵。在很生氣的一次，把《紅樓夢》重重地丟在地板上——我再也不去看它了。
這樣的不看，就是很多年。
前次友人竟打來電話說寄了本《紅樓夢》給我，他還記得我最初讀這本書的著迷。我再去翻找那本題了名的《紅樓夢》，整個地失蹤了。而那一段段可以朗朗上口的句子，我是一句也不記得了。——終究還是忘了！